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A investigação de uma monografia ou um TCC deve versar sobre um objeto reconhecível ou construção teórica produto da abstração da realidade, mas em tal caso, definido de tal modo que também seja reconhecível pelos demais, isto é, por todos aqueles que eventualmente possam ter acesso ou ler seu TCC ou monografia.

A investigação dentro do contexto da elaboração de uma monografia ou um TCC deve afirmar sobre este objeto elementos que ainda não foram explicitados, ou ainda revisar com ótica diferente as coisas que já foram ditas. A investigação deve ser útil aos demais, no sentido que seja relevante para enfrentar problemas concretos, para contribuir ao conhecimento “universal”, para legitimar uma instituição de investigação, etc, isto é, um TCC ou uma monografia devem ter aportes concretos.

A investigação, em um TCC, uma dissertação ou uma monografia, deve fornecer elementos para a verificação e a referência das hipóteses que apresenta ou questionamentos que se propõem, e portanto tem que fornecer os elementos necessários para o seguimento público de tal tese ou monografia. A seleção do tema em um TCC, monografia ou em um trabalho de grau, como um artigo científico ou um projeto de pesquisa, pode ser o produto do desenvolvimento de algum aspecto de determinada linha de investigação que esteja em avanço ou em processo por algum docente ou investigador, prévia consulta.

Para saber mais sobre a escolha do tema de monografia.

Neste caso, o aluno deve dirigir-se à coordenação de investigação ou coordenador de pós-graduação do curso no qual se encontra inscrito e conferir quais são as linhas de investigação desenvolvidas nas teses e monografias ou de interesse nesse momento, visando a realização de sua própria monografia. Igualmente, o aluno pode dirigir-se a outros institutos ou unidades de investigação da Universidade afins ao campo no qual se pretenda realizar a tese, monografia, TCC ou trabalho de grau. Uma vez realizada esta exploração deve recorrer ao apoio e a guia dos professores de metodologia e de seu orientador. No nível de pré-grau, o estudante deve enfocar-se mais nas linhas de investigação, nas linhas de trabalho que se encontrem estrategicamente vinculadas ao campo e a prática profissional nas quais o estudante deseja especializar-se, ali deve centrar sua tese, seu TCC ou monografia.

De não existirem linhas de investigação ou linhas de trabalho pode sempre conferir aos professores do respectivo curso a objeto de precisar muito bem o campo de conhecimento onde desenvolverá sua tese ou monografia.

O aluno tem de considerar em seu cronograma de estudos as limitações do tempo do que dispõe para o TCC ou monografia e tentar reduzir o tema que deseja desenvolver a dimensões manejáveis, evitando incorrer na seleção de algum com um alcance demasiado amplo ou excessivamente ambicioso em seus objetivos, o qual é muito usual no meio universitário.

A Monografia AD entende que muitas vezes o aluno, por falhas em sua orientação, por trabalhar ou já ter outra etapa de sua formação em vista, pode se sentir prejudicado ao cumprir todas as etapas da realização de sua própria monografia, sendo importante que o mesmo busque subsídios para que sua monografia cumpra os objetivos propostos ao mesmo tempo em que o aluno não descuide da qualidade de sua educação. Para saber mais sobre o trabalho de redação de monografias da Monografia AD.

Ou ainda sobre nossa empresa de monografia.